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教育記事から教育を考える コード:kyoiku
2002年教育改革により様々な教育ニュースが跡をたちません。しかしその本当の意味・背景がどれだけ語られているでしょうか?このマガジンでは誰もかたらなかった教育の本質を教育記事から解き明かします。
創刊日 2002年11月12日

対象・特徴:社会人 主婦 学生

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最終発行日 2008年10月10日
発行周期 週刊
最終発行部数 300部
バックナンバー 最終配信号
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